千葉大学医学部附属病院 総合診療部 活動報告サイト

PBLの様子を報告します。2015年05月11日

当事業特任助教が中心となって、医学教育にチュートリアル型PBL（Problem-Based Learning；課題解決型学習）を取り入れています。
5月11日のPBLには学生6名、当事業特任助教1名が参加しました。